El Proyecto Educativo de Centro (PEC) es el documento fundamental que define la identidad, los principios y la organización general de un centro educativo de Castilla y León. En él se recogen los valores, objetivos y prioridades que orientan la actividad educativa, siempre de acuerdo con la normativa vigente de la Comunidad Autónoma y del sistema educativo español.
Este documento establece el marco pedagógico y organizativo del centro, teniendo en cuenta su contexto social, cultural y económico, así como las características y necesidades del alumnado. El Proyecto Educativo concreta aspectos esenciales como la concepción de la educación, los principios de inclusión y equidad, la atención a la diversidad, la convivencia escolar y la igualdad de oportunidades.
Asimismo, el Proyecto Educativo recoge las señas de identidad del centro, sus objetivos generales y los criterios que guían la acción educativa, incluyendo la organización de las enseñanzas, la orientación educativa y la participación de la comunidad educativa. En Castilla y León, el PEC debe respetar y promover valores como el respeto a los derechos humanos, la convivencia democrática, la educación en valores, la sostenibilidad y el uso responsable de las tecnologías.
El Proyecto Educativo es un documento vivo y dinámico, elaborado y revisado con la participación del profesorado, el equipo directivo, las familias y el alumnado, a través de los órganos de gobierno del centro. Su finalidad es garantizar una educación de calidad, coherente y adaptada a la realidad del entorno, contribuyendo al desarrollo integral del alumnado y a su formación como ciudadanos responsables.
